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2007-02-16

社会学毕业后干什么?

发信人: gudan (FASION版终身免封金牌!), 信区: Sociology
标  题: 社会学毕业后干什么?
发信站: Unknown Space - 未名空间 (Sun May 29 02:32:39 2005) WWW-POST

nnd


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网上炒汇,轻松起步!开户有礼,申请从速!IPod,数码相机。。。
angelazy

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发信人: angelazy (aa), 信区: Sociology
标  题: Re: 社会学毕业后干什么?
发信站: Unknown Space - 未名空间 (Sun May 29 13:45:17 2005) WWW-POST

to teach sociology students who will also teach sociology students after
graduation...

【 在 gudan (FASION版终身免封金牌!) 的大作中提到: 】
: nnd



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gudan

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发信人: gudan (FASION版终身免封金牌*北卡坑王克星!), 信区: Sociology
标  题: Re: 社会学毕业后干什么?
发信站: Unknown Space - 未名空间 (Mon May 30 23:34:26 2005) WWW-POST

不能到社会上找工作?什么样的工作

【 在 angelazy (aa) 的大作中提到: 】
: to teach sociology students who will also teach sociology students after
: graduation...

: 【 在 gudan (FASION版终身免封金牌!) 的大作中提到: 】
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saphire

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发信人: saphire (yuanyuan), 信区: Sociology
标  题: Re: 社会学毕业后干什么?
发信站: Unknown Space - 未名空间 (Thu Jun  2 09:34:29 2005), 转信

做公务员,一部分进统计局,一般在公司也能找到工作,只是与社会学没有多大关
系,如果做学问就做老师吧

【 在 gudan (FASION版终身免封金牌*北卡坑王克星!) 的大作中提到: 】
不能到社会上找工作?什么样的工作

【 在 angelazy (aa) 的大作中提到: 】
: to teach sociology students who will also teach sociology students after
: graduation...

: 【 在 gudan (FASION版终身免封金牌!) 的大作中提到: 】
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cellm

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发信人: cellm (iew), 信区: Sociology
标  题: Re: 社会学毕业后干什么?
发信站: Unknown Space - 未名空间 (Wed Jun  8 04:16:05 2005), 转信

pretty normal to enter b-school if teaching

【 在 gudan (FASION版终身免封金牌!) 的大作中提到: 】
: nnd


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petsmart

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发信人: petsmart (111111), 信区: Sociology
标  题: Re: 社会学毕业后干什么?
发信站: Unknown Space - 未名空间 (Mon Jun 13 15:01:30 2005) WWW-POST

b-school? business school?? how come?????hehe

【 在 cellm (iew) 的大作中提到: 】
: pretty normal to enter b-school if teaching

: 【 在 gudan (FASION版终身免封金牌!) 的大作中提到: 】
: : nnd




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fdstephen

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发信人: fdstephen (kiwilo), 信区: Sociology
标  题: Re: 社会学毕业后干什么?
发信站: Unknown Space - 未名空间 (Wed Jun 15 01:40:43 2005), 站内信件

probably for those who specialized in organization and network analysis.

【 在 petsmart (111111) 的大作中提到: 】
: b-school? business school?? how come?????hehe
: 【 在 cellm (iew) 的大作中提到: 】
: : pretty normal to enter b-school if teaching


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cellm

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发信人: cellm (iew), 信区: Sociology
标  题: Re: 社会学毕业后干什么?
发信站: Unknown Space - 未名空间 (Mon Jun 20 00:23:15 2005), 转信

yeah

【 在 fdstephen (kiwilo) 的大作中提到: 】
: probably for those who specialized in organization and network analysis.
: 【 在 petsmart (111111) 的大作中提到: 】
: : b-school? business school?? how come?????hehe


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发信人: AMDPro (如梦令), 信区: Sociology
标  题: Re: 社会学毕业后干什么?
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Jun 28 18:32:12 2005)

布迪厄说:社会学是一门武功。底下此君说:社会学是独门暗器。学好了,可以另立门户
, 可以替人看家护院,也可以街头卖艺, 杀猪吹喇叭---什么营生都可以干, 相比起来
,商学的训练太单薄了。哈哈。 


Few True Things 
Commencement Address to the Graduating Class
of the UCLA Department of Sociology
June 2002
Peter Kollock
 
Welcome!  Revel in this moment. Congratulate yourselves on choosing to study s
ociology – it will save you.
 
This is a rare moment – a moment of closure. And it may be a very long time b
efore you encounter a closure that is this clean, this sweet. Your past obliga
tions are done and your new obligations have not begun. This is a moment of li
minality – a threshold, a place of transition, betwixt and between. Savor it.
 Even if your new career begins on Monday, you have today. Walk around tasting
 the fact that you are between – the seams of social life are extraordinary s
paces.
 
Commencement speeches are typically wastelands of useless advice. You are exho
rted to be successful and happy, as if that were helpful or novel. Instead I w
ill tell you three true things that will be of use to you in your pursuit of s
uccess. I will tell you what you need to be happy. And I will offer a note on 
liberty for our times.
 
It's Sociology All the Way Down
 
Do not sell sociology short. Do not think there are places where it does not a
pply. 
 
It is easy to think, for example, that whatever sociology's relevance in othe
r areas, in business and in markets, what matters is only price and economics.
 I have stood on the floor of the Chicago Board of Trade, I have stood on the 
floor of the New York Stock Exchange – the sacred heart of capitalism – and 
it smells like sociology. These are not worlds of anonymous price takers. Thes
e are social actors motivated by trust, reciprocity, status, reputation, the e
xchange of favors, and the evaluation of their reference groups. Every market 
is a social market; every world is a social world; every decision is a social 
decision. 
 
I have seen companies funded for millions of dollars based not on financial fu
ndamentals, but on fads and personal relationships. 
 
I have seen companies loose millions by ignoring sociology. During the Interne
t speculative bubble, dozens of companies were launched that had as their goal
 the creation of new online marketplaces across every conceivable industry. Th
e grave mistake made by almost all these companies was to ignore the existing 
social relationships and social practices in these markets. Networks of social
 trading relationships were thought at best to be anachronisms, and both their
 value and their resistance to change were discounted. Many millions of dollar
s were lost in part because people ignored the behavioral, sociological realit
ies of how people actually trade.
 
The concerns of sociology drive this world and your lives. It is true that alm
ost no one "out there" knows what the hell sociology is, and that is wonderf
ul! It means you have an unfair advantage, if you use it. 
 
Experience Trumps Everything
 
Nothing is more important than experience. Not intelligence; not effort. 
 
During my time as an entrepreneur, I heard that "the school of hard knocks is
 worth ten times as much as a Ph.D." (Red Herring, 2001) I did not like heari
ng that. I certainly didn't agree with the multiple, and of course the person
 who said that didn't have a Ph.D. But it is true that a degree in and of its
elf is of limited usefulness. 
 
There was a striking moment as a businessman when I had to recommend against h
iring an academic. And I like academics! I am an academic. But he came to us n
aked of experience. We were a small company in a fast economy, and we were not
 going to pay for his learning curve.
 
Who will pay for your learning curve? You should evaluate your first jobs not 
in terms of money (especially if that is your eventual goal), but in terms of 
the skills and experiences you can accumulate. Think in terms of training, men
torships, and field experiences. Think in terms of assembling a portfolio of e
xperiences.
 
When someone has the upper hand in their dealings, it's typically not because
 they're smarter, but because they've done it a hundred times before – they
've done it before. Experience trumps IQ (a difficult lesson for a professor)
. Experience trumps motivation. Experience trumps effort.
 
The Surest Route to Success is Arbitrage
 
As I'm using the term here, I use arbitrage to mean taking something that is 
undervalued in one market or social world into another world where it is more 
highly valued. 
 
Arbitrage is possible across careers, across disciplines, across geographic ar
ea, across cultures, among other possibilities.
 
I moved from academia to business and back again. Each way I could bring in wh
at was taken for granted on the other side: some of the concepts, models, and 
skills that were mundane in one setting were exceptional and highly valued in 
the other setting.
 
Similarly, the person who knows both sociology and economics can arbitrage acr
oss those disciplines, just as can the person who knows both manufacturing and
 sales. And the person who knows how two distant branch offices or two differe
nt neighborhoods solve a problem can bring the best lessons of each to the oth
er. 
 
Be the link, the bridge, between thinly connected social worlds. The more dist
inctive – yet still related – the worlds are, the greater the possibility of
 riches. Thus, one should cultivate diverse experiences. But this is hard – o
ne must climb up another damn learning curve and perhaps even uproot and reloc
ate one's life. 
 
In this sense your greatest enemy is the beaten path: you go home the same way
, eat in the same restaurants, see the same people, and know what's going to 
happen day to day in your job and your relationships. Your great challenge is 
being willing to leave the beaten path – you must at times be willing to leav
e what is known and comfortable and familiar.
 
What You Need to be Happy
 
You need two things to be happy. Not one; not three.
You need intimacy and efficacy. That is, you need the connection and the love 
of your significant others, and you need a sense that you have an effect, an i
mpact on your environment.
 
That is how you should evaluate your relationships and your jobs: how they con
tribute to or impact the intimacy and efficacy in your life.
 
Many of you also want status, and it's true that a mix of efficacy and status
 drives most ambition. But strictly speaking you do not need it, and in the en
d it will prove to be an unsatisfied master. 
 
A Note on Liberty and Mindfulness
 
It is a different world than it was a year ago, and there is much talk about l
iberty and its defense. I want to leave you with a sociologically informed vie
w of liberty that comes from Learned Hand – one of the most important and inf
luential jurists of the early twentieth century. He said:
 
The condition of our survival … is our willingness to accommodate ourselves t
o the conflicting interests of others, to learn to live in a social world. (To
 Yale Law Graduates, 1931)
 
The spirit of liberty is the spirit which is not too sure that it is right; th
e spirit of liberty is the spirit which seeks to understand the minds of other
 men and women; the spirit of liberty is the spirit which weighs their interes
ts alongside its own without bias....(The Spirit of Liberty,1944)
 
I say again: "The spirit of liberty is the spirit which is not too sure that 
it is right."
You should have convictions, yes! Passion, yes!  Push.  Hard.  But it should n
ever be a passion that is blind. It should be a passion that looks, that consi
ders, that is willing to re-consider. Cultivate a mindful passion.
 
We are before you as teachers, and one of my favorite views of teaching is one
 of the first: Socrates' vision of the teacher as midwife. I like that view b
ecause it reminds us who is doing the hard work, and who deserves to be congra
tulated – you.
You have our respect; you have our hopes. Savor this day. Occupy this moment.

Congratulations!


【 在 gudan (FASION版终身免封金牌!) 的大作中提到: 】
: ...................



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(1)你的书很好看,比大刘,王晋康的创意好太多了,努力吧将来出实体书我一定会买的。(2)很有想象力的作者啊!!估计是看了不少科幻小说的人,希望不要浪费你非凡的想象力。
(3) 读者在自己博客或论坛对《抽水马桶的秘密》的评论。(4)点击此处查看全部的读者评论(18页,1000条以上)
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《抽水马桶的秘密》内容简介:
地球哺乳界正在发生的一次大规模跨物种升级,DNA机制并非人们所想像的那样是决定生命的最终遗传载体,而是类似浏览器这样的转译机制,真正的遗传物质存储在弥漫整个宇宙的光子数据库中,DNA机制实际上是一种设定了进化路径的文明压缩包的解压机制,数十亿年前灭绝的三栖人发明了光子数据库和DNA机制,目的是为了让这个机制最终复活三栖人文明,而人类(裸猿)这一物种在三栖人社会里其实是一种宠物,但是DNA机制似乎出现了点问题,或者说不知道什么原因裸猿突然变得太过聪明了,在播撒了始祖菌(DNA种子)的所有星球,进化路径发展到裸猿阶段,并没有继续演化出最后一步:三栖人,而强大的光子数据库一旦意识到DNA进化机制的这个漏洞,立刻关闭了这些星球对光子数据库的访问权限,这样,这些星球的生态系统都面临着灭绝的危险,因为他们脱离了光子数据库的遗传支持再也无法自然繁殖,只能靠遗传工程来复制现有的基因,或者做些小打小闹的修改,整个宇宙各星球上的基于DNA机制的生态系统都面临崩溃的危险。最终在13世纪,裸猿一族在银河边缘一个不起眼的小星系发现了地球这个由于某种原因至今还刚进化到裸猿初级阶段的星球,为了催熟地球的进化速度,外星裸猿文明开始介入地球的发展,为了防止光子数据库察觉到非地球文明的介入并关闭地球的权限,这种介入始终是暗中进行,因为介入方式的分歧,银河系裸猿文明分裂为两大集团,这两大集团的争斗伴随着人类近现代的发展,于是,文艺复兴开始了、三次科技革命出现了、两次世界大战也来了,直到今天,地球人类为自己的技术进步而沾沾自喜,丝毫不知道技术迅速发展的真正原因以及潜藏的危机。
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